02. Simulation politique en classe: comment évalue-t-on les apprentissages?
Vidéo : 02. Simulation politique en classe: comment évalue-t-on les apprentissages?
Vidéo : 02. Simulation politique en classe: comment évalue-t-on les apprentissages?
[Vidéo - 1:54 - 29 Mo]
02. Simulation politique en classe: comment évalue-t-on les apprentissages?
Vidéo / Entrevue
Les enseignants Mathieu Bélanger et Maxime Linck expliquent comment les étudiants et les activités d'apprentissage sont évalués.
Auteur(s):
Cantin, Raymond
Ayant(s) droit:
Raymond Cantin
Date de parution ou dernière mise à jour:
2013-12-10