02. Simulation politique en classe: comment évalue-t-on les apprentissages?

02. Simulation politique en classe: comment évalue-t-on les apprentissages?

Vidéo : 02. Simulation politique en classe: comment évalue-t-on les apprentissages?
Vidéo : 02. Simulation politique en classe: comment évalue-t-on les apprentissages?
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02. Simulation politique en classe: comment évalue-t-on les apprentissages?

Vidéo / Entrevue

Les enseignants Mathieu Bélanger et Maxime Linck expliquent comment les étudiants et les activités d'apprentissage sont évalués. 

Auteur(s): 

Cantin, Raymond

Ayant(s) droit: 

Raymond Cantin

Date de parution ou dernière mise à jour: 

2013-12-10

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