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Simulation en classe – Rédaction d’un programme politique

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Scénario pédagogique qui vise l’apprentissage de notions politiques à l’aide d’une simulation en classe où les étudiants jouent le rôle de militants créant le programme d’un nouveau parti politique qu’ils fondent. Des consignes d’évaluation sont également fournies.


Auteur(s) :
Mathieu Bélanger
Ayant(s) droit :
CCDMD

Date de parution ou dernière mise à jour :